
На занятии:
- Обсуждали понятия «коллектив», «команда», говорили о важности доброжелательной атмосферы в коллективе.
- Учились отличать травлю от конфликта, правильно реагировать на буллинг.
- Обсуждали, что может сделать класс, коллектив, чтобы остановить травлю.
В заключение обучающиеся выработали правила поведения коллектива, которые помогут сохранить отношения в школе, классе конструктивными, доброжелательными, поддерживающими.